Methoden

Neurofeedback ist ein computergestütztes Training der Gehirnwellen. Das Gehirn lernt dabei diejenigen Hirnwellen zu produzieren, die Voraussetzungen für entspannte Aufmerksamkeit bilden, sowie Hirnwellen zu unterdrücken, welche Stressgefühle und Ängste auslösen. Insofern hilft es z.B. bei Aufmerksamkeitsstörungen das Ungleichgewicht von Frequenzen auszugleichen und fördert die Selbstregulation des Gehirns in vielerlei Hinsicht.

Anwendungsgebiete:
ADHS, Konzentrationsstörungen, Migräne, Depressionen, Unruhe, Lernstörungen, Verhaltensstörungen, Autismus etc..

Eine Behandlungsmethode, die nonverbal durch unmittelbare Körperführung und somit durch intensives SPÜREN zu einem geordneten Handlungsplan und Bewegungsablauf führt.

Führen - Spüren - Handeln

Diese Therapie ist im gesamten neurologischen und pädiatrischen Bereich einsetzbar.

Unterstützung in den Bereichen Aufmerksamkeit, Anstrengungsbereitschaft, Verhaltensmodulation bei motorischer Unruhe und erhöhter Impulsivität mit Elternanleitung.

Wir arbeiten dabei nach folgenden Modellen:

• THOP (Bochumer Modell)
• Lauth und Schlottke
• Positiv Lernen nach Jansen und Streit, IntraAct Plus Konzept
• Marburger Konzentrationstraining

Hilft Kindern mit Wahrnehmungsstörungen und unharmonischen Bewegungsabläufen.
Besonders die Basissinne wie Gleichgewichtsverarbeitung, Tiefensensibilität und Oberflächensensibilität werden zu einem harmonischen Zusammenwirken gefördert, um eine Verbesserung der Muskelspannung (Tonusregulation) und somit eine Verbesserung der Bewegungsabläufe und Koordination zu erzielen. So erhöht sich die Körperwahrnehmung, und ein gutes Körperschema entwickelt sich.
Hier kommen z. B. Geräte wie Schaukel, Rollbretter und Hängematten spielerisch zum Einsatz.